2022 में GCSE कंप्यूटिंग परीक्षा देने वाली लड़कियों की संख्या में वृद्धि
जीसीएसई कम्प्यूटिंग परीक्षा लेने के लिए चुनने वाली महिला छात्रों की संख्या 2022 में ठीक हो जाएगी, जो लगातार दो वर्षों की गिरावट के बाद 2019 के स्तर पर लौट आएगी।
जीसीएसई कंप्यूटिंग का अध्ययन करने वाली महिला परीक्षार्थियों की संख्या इस वर्ष 17,264 तक पहुंच गई, 2019 के परिणाम के समान जब इस क्षेत्र में 17,158 ने परीक्षा दी थी।
2020 और 2021 के बीच, इस विषय का अध्ययन करने वाली महिला छात्रों की संख्या क्रमशः 16,919 और 16,549 हो जाएगी, उद्योग के विशेषज्ञों ने युवा महिलाओं को प्रोत्साहित करने के लिए और अधिक कहा: ऐसा करने के लिए एक कॉल उठाया गया था। कंप्यूटिंग का अध्ययन करें और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग या गणित में अपना करियर बनाएं (तना)।
इस विषय का अध्ययन करने वाले पुरुष छात्रों की संख्या लगभग 2021 की तरह ही रही, जब 63,415 ने जीसीएसई कम्प्यूटिंग परीक्षा दी थी, जबकि इस वर्ष परीक्षा देने वाले 63,856 की गणना की गई थी।
कुल मिलाकर इस विषय को पढ़ने वाले छात्रों की संख्या 2021 में 79,964 से बढ़कर इस साल 81,120 हो गई।
छात्रों की संख्या, दोनों पुरुष और महिला, जिन्होंने 7 / ए हासिल किया, 2021 में 39.7% से इस वर्ष 34.1% तक काफी कम हो गया है। यह अन्य विषयों के अनुरूप है, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है। योग्यता के लिए संयुक्त परिषद (JCQ) द्वारा।
संगठन ने कहा कि परिणाम 2019 की तुलना में 2022 में अधिक थे, लेकिन 2021 की तुलना में कम थे क्योंकि पिछले साल के परिणाम परीक्षा के बजाय शिक्षक मूल्यांकन पर आधारित थे।
पिछले वर्ष की तरह, महिला छात्रों ने कंप्यूटिंग में पुरुष छात्रों से बेहतर प्रदर्शन किया, जिसमें 40.6 प्रतिशत महिला छात्रों ने 32.3 प्रतिशत पुरुष छात्रों की तुलना में 7/ए ग्रेड प्राप्त किया।
एक चार्टर्ड आईटी संस्थान, बीसीएस में शिक्षा निदेशक जूलिया एडमसन ने कहा कि वह जीसीएसई कम्प्यूटिंग परीक्षा देने वाली छात्राओं की संख्या में वृद्धि देखकर खुश हैं, लेकिन वह आत्मसंतुष्ट नहीं थीं।
“यह बहुत अच्छी खबर है कि लड़कियां पहले की तरह ही कंप्यूटर विज्ञान में उत्तीर्ण हो रही हैं और अच्छा कर रही हैं,” उसने कहा। “लेकिन हम यथास्थिति के लिए समझौता नहीं कर सकते हैं और इस रोमांचक और रचनात्मक विषय को सीखने वाली और लड़कियों को देखने की जरूरत है।
“महामारी के दौरान हमने जो कुछ सीखा है, उनमें से एक यह है कि डिजिटल कौशल सभी के लिए आवश्यक हैं, जो समाज में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए उपकरण प्रदान करते हैं, कैरियर की संभावनाओं की सहायता करते हैं और लंबी अवधि में यूके की अर्थव्यवस्था में सुधार करते हैं। इसका मतलब है कि
एडमसन ने कहा, “मुझे उम्मीद है कि आज के कई छात्र इस विषय पर अपने ज्ञान का योगदान देना जारी रखेंगे, और मैं उनके भविष्य के प्रयासों में हर सफलता की कामना करता हूं।”
साल दर साल वृद्धि
कंप्यूटिंग के बाहर, जीव विज्ञान (1.3%), भौतिकी (1%), डबल पुरस्कार विज्ञान (0.9%) और रसायन विज्ञान (0.6%) में परीक्षा देने वाले छात्रों की संख्या पिछले वर्ष की तुलना में 2021 में बढ़ जाएगी। अनुपात में वृद्धि। 2019 की तुलना में इन सभी विषयों में परिणाम में सुधार हुआ है।
हालांकि, इंजीनियरिंग, आईसीटी और गणित के साथ अन्य प्रमुख एसटीईएम विषयों में परीक्षा देने वाले छात्रों की संख्या में गिरावट के बारे में लाल झंडे उठाए गए हैं, साथ ही इस साल गणित और भौतिकी में 1.58% की गिरावट आई है।
यूरोप, मध्य पूर्व और अफ्रीका (ईएमईए) के क्षेत्रीय उपाध्यक्ष अगाता नोवाकोव्स्का ने कहा कि ये आंकड़े इस बात का संकेत हैं कि अगर कौशल अंतर को बंद करने की इच्छा है तो युवाओं को एसटीईएम विषयों में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए और अधिक काम किया जा रहा है। कि आपको अवश्य ऑनलाइन शिक्षा प्रदाता स्किलसॉफ्ट।
उन्होंने कहा, “ये आंकड़े इस क्षेत्र में युवा लोगों को समर्थन और प्रोत्साहित करने के लिए पहल में और निवेश की आवश्यकता को उजागर करते हैं, क्योंकि यूके की अर्थव्यवस्था का भविष्य कौशल अंतर को बंद करने पर टिकी हुई है,” उसने कहा।
नोवाकोव्स्का ने कहा, “स्कूलों और व्यवसायों को उपलब्ध करियर पथ दिखाने के लिए एक साथ काम करना चाहिए और युवाओं को उनके लिए आवश्यक महत्वपूर्ण कौशल हासिल करने के स्पष्ट तरीके प्रदान करना चाहिए।” “संगठनों का समर्थन करना भी आवश्यक है कि: In2science यूके, वंचित पृष्ठभूमि के युवाओं को एसटीईएम में भाग लेने में मदद करने के लिए काम करता है। आखिरकार, युवाओं में निवेश भविष्य में निवेश है। “